С.В. Дутчак, здобувач кафедри географії і картографії України
Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича, м. Чернівці. 

 Основні проблеми стабільного функціонування туристичних центрів.

Теоретичне обґрунтування розвитку та функціонування туризму, як галузі національної економіки залишається актуальним і на сьогоднішній день. Окреслився ряд проблем, вирішення яких забезпечить стабільність функціонування будь-якого туристичного центру.
Проблема перша - збереження екологічної рівноваги в регіонах рекреаційного освоєння. Нормальне бажання інвестора вкласти мінімум та повернути вкладене як найшвидше, приводить, нажаль, до економії коштів на такі важливі елементи інфраструктури, як очисні споруди, впровадження нових технологій з утилізації відходів та ін. Тому перед науковцями (скоріш за все, перед економістами спільно з ландшафтознавцями) постає завдання економічного обґрунтування інвесторам доцільності збереження та утримання рекреаційних ландшафтів у екологічно позитивному стані. Визначення максимально допустимих величин перетворення природно-рекреаційного ландшафту в антропогенно-рекреаційний та максимально допустимих рекреаційних навантажень дасть можливість зберегти його рекреаційні функції, естетичність, позитивну екологічну стабільність та позитивний імідж туристичного центру, а підприємцям - економічну стабільність, що відповідно гарантує стабільність прибутків. 
Проблема друга – дослідження внутрішнього ринку споживача. Розбудова туристичної інфраструктури сьогодні, на нашу думку, ведеться без врахування оцінки внутрішнього ринку споживача турпослуг, тобто без його систематизованої кількісної та якісної характеристики. Український турист (рекреант) сьогодні – хто він (вік, стать сімейний стан), які його смаки (перевагу якому регіону він надає, активному чи пасивному відпочинку), яку суму коштів він може витратити на відпочинок (його матеріальна спроможність), а також відрізок часу (тривалість відпочинку), улюблений  сезон, тощо. Маючи таку інформацію, підприємець матиме можливість слідкувати за процесами на  ринку туристичних послуг, а саме – який сегмент туризму є найбільш перспективний, на кого найближчим часом розраховувати. Нажаль сьогоднішній інвестор, що вкладає кошти в туризм, повторює шлях, який пройшла Європа в кінці Х1Х на початку ХХ ст., орієнтуючись, як правило, на дуже заможного (переважно іноземного) клієнта. Поза процесом туристичної діяльності залишається значна частина людей середнього статку, молоді (платоспроможність якої не висока), а також дітей.
Проблема третя - забезпечення туризму кваліфікованими трудовими ресурсами. Основним підходом до підготовки кадрів повинні стати кваліфікаційні вимоги до спеціаліста. Але, в даний час, між практикою та теорією у сфері туризму існує значний розрив. Особливо  гостро стоїть питання якості підготовки  таких спеціалістів як – екскурсовод та інструктор спортивно-оздоровчих видів туризму. Якщо підходити до класичного розуміння професії екскурсовод, то це повинна бути людина, досить ерудована, глибоко обізнана в певній галузі історії, літератури, мистецтва, архітектури, культури, етнографії - в залежності від тематичного спрямування екскурсії. Підготовка інструкторських кадрів туристичного спортивно-оздоровчого профілю повинна відбуватися із врахуванням особливих вмінь та навичок інструктора, таких як – комунікабельність, досконале знання регіону та нитки туристичного маршруту, специфічної туристичної підготовки (вид спортивного туризму), володіння навиками надання першої медичної допомоги, та ін. На базі  навчальних закладів якісна підготовка таких специфічних кадрів неможлива. Вирішення проблеми підготовки зазначеної категорії спеціалістів доцільно проводити, в рамках Методично-консультативних центрів при обласних управліннях (чи відділах) туризму. Про необхідність створення таких Центрів вже піднімалося питання у 2002 році (Наказ Держдепартаменту туризму України №32 від 15.01.2002року), коли по лінії Укрпрофтур організовувалися курси підготовки та перепідготовки екскурсоводів. Але при відсутності фінансування їх нормальна робота нажаль так і не розпочалася.