Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Item type:Item, СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АМЕРИКАНСЬКОГО СЛЕНГУ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПАРАДИГМИ(2026-05-08)Shcherbyna SvitlanaДосліджено соціолінгвістичну природу американського сленгу як динамічного компонента сучасної мовної системи. Проаналізовано його функції як маркера соціальної ідентичності, інструмента групової інтеграції та засобу експресивного самовираження. Особливу увагу приділено взаємодії сленгу з літературною нормою, процесам його поширення та інституціоналізації. Розглянуто тематичні поля студентського сленгу, що відображають ціннісні орієнтації молодіжного середовища. Доведено, що сленг виступає важливим елементом неофіційної культури та відображає трансформації мовної картини світу.Item type:Item, Туристична активність населення Чернівецької області за 2005-2018 рр.(ЧНУ, 0202)Костащук В.І., Ходан Г.Д.Туристична активність населення Чернівецької області за 2005-2018 рр.Item type:Item, Професійна підготовка вчителя географії: сучасні освітні парадигми, компетентності та технології(Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. 2026, 2026)Чубрей О.С., Ковбінька Г.Д.У виданні подано матеріали, адресовані насамперед здобувачам вищої освіти спеціальностей, пов'язаних із підготовкою вчителя географії, зокрема студентам педагогічних і географічних факультетів, які здобувають кваліфікацію «Середня освіта (Географія)». Висвітлено актуальні питання сучасної шкільної географічної освіти в умовах її реформування. Наведено інформацію, яка буде корисною також практикуючим учителям географії, методистам, керівникам закладів освіти та всім, хто цікавиться проблематикою розвитку шкільної географічної освіти.Item type:Item, EMOTIVITY IN LITERARY DISCOURSE: A MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS OF LINGUISTIC REPRESENTATION(НУК ім. адмірала Макарова, 2026-04-24)Shcherbyna SvitlanaThe article examines the linguistic mechanisms of representing emotions in a literary text, taking into account their multi-level organization. Contemporary scholarly approaches to the study of emotivity are analyzed, including text-centered, emotiological, cognitive, stylistic, narratological, and pragmatic perspectives. It is established that the transmission of emotions is realized through the interaction of lexical, syntactic, and stylistic means, as well as through the narrative organization of the text. Particular attention is paid to the role of conceptualization and metaphorization of emotions within the linguistic worldview. It is demonstrated that in fiction, emotions are not only reflected but also constructed in the reader’s consciousness. The findings confirm the relevance of a comprehensive approach to the analysis of emotivity as an integral property of the text. Keywords: literary text, emotivity, pragmatics, conceptualization, metaphorization of emotionsItem type:Item, Підготовка майбутнього вчителя географії: сучасні підходи та виклики(Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, 2026, 2026)Чубрей О.С., Ковбінька Г.Д.У виданні узагальнено теоретичні, нормативно-концептуальні, методичні і практичні засади підготовки майбутнього вчителя географії в умовах реформованої освіти. Систематизовано сучасні підходи до професійної підготовки педагога, розкрито значення географічної освіти в системі педагогічної підготовки, обґрунтовано структуру професійної компетентності вчителя географії. Для здобувачів спеціальності А4 – Середня освіта за предметними спеціальностями