АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ: НАЦІОНАЛЬНИЙ ТА ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИЙ ВИМІР
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича
DOI
Abstract
До збірника увійшли наукові доповіді та виступи учасників Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми професійної підготовки педагогів: національний та євроінтеграційний вимір», в яких актуалізовано проблему фахової підготовки майбутніх педагогів у контексті євроінтеграційних змін та освітніх трансформацій, виокремлено інноваційні освітні практики, окреслено особливості формального і неформального навчання у вимірі творчо орієнтованої парадигми неперервної освіти сучасного вчителя НУШ та обгрунтовано детермінанти психолого-емоційного потенціалу особистості педагога в умовах воєнного стану.
Збірник адресовано науковцям, педагогам, студентам, аспірантам, докторантам, широкому загалу читачів, усім, хто цікавиться проблемами фахової підготовки.
Description
Keywords
освітні трансформації , національний вимір , євроінтеграція , інтернаціоналізація , неперервний професійний розвиток та саморозвиток , передвища освіта , вчитель НУШ , інноваційні практики , медіа освіта , якість освіти , формальне та неформальне навчання , соціально-емоційне та етичне навчання , психолого-емоційний потенціал , морально-етичні цінності , міждисциплінарність , безбар'єрний простір , емоційне благополуччя , цифровізація освіти , критичне мислення , проблемне навчання , читацькі уміння , лідерський потенціал , екологічна стійкість , етнічні школи Австралії , національно-патріотичне виховання , громадянська та історична компетентність , україномовна особистість
Citation
Актуальні проблеми професійної підготовки педагогів: національний та євроінтеграційний вимір: Матеріали ІІI Між-народної науково-практичної конференції, м. Чернівці, 21 травня 2024 року / за наук. ред. д. пед. наук С.З. Романюк. Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2024. 255 с.