Особливості діяльності вчителя початкової школи в умовах ергономічних технологій навчання

Abstract

У статті розкрито особливості діяльності вчителя початкової школи в умовах використання ергономічних технологій навчання. Досліджено вплив сучасних технологій на роботу вчителя, зокрема на організацію уроків, взаємодію з учнями та використання різноманітних навчальних матеріалів. В статті визначено переваги та виклики, які виникають у вчителів при впровадженні ергономічних технологій у навчальний процес.