ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ТА ФОРМУВАННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ПОСТАВИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧЕНИЦЬ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ГІМНАСТИКИ

dc.contributor.authorПалашевські, Юрій
dc.date.accessioned2026-07-08T09:40:07Z
dc.date.available2026-07-08T09:40:07Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractНині, спостерігається стійка тенденція до гіподинамії школярів, збільшення часу, проведеного за електронними пристроями та гаджетами, що супроводжується перевантаженням хребта, слабкістю м’язового корсету та високим рівнем порушень постави та викривлень хребта, особливо у підлітковому віці. Слід врахувати і тривале дистанційне навчання школярів, внаслідок карантинних обмежень та початку повномасштабного вторгнення росії в Україну, що значно знизило рівень рухової активності та негативно вплинуло на рівень фізичної підготовленості та стан постави. Водночас, одним із потужних засобі підвищення рівня фізичної підготовленості та формування правильної постави є використання засобів гімнастики на уроках фізичної культури. Наукове дослідження присвячене підвищенню рівня фізичної підготовленості та формування правильної постави на уроках фізичної культури учениць основної школи засобами гімнастики.uk_UA
dc.description.sponsorshipКафедра теорії та методики фізичної культуриuk_UA
dc.identifier.urihttps://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14614
dc.language.isootheruk_UA
dc.subjectзасоби гімнастики, корекційні гімнастичні вправи, урок фізичної культури, рівень фізичної підготовленості, формування правильної постави.uk_UA
dc.titleПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ ТА ФОРМУВАННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ПОСТАВИ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧЕНИЦЬ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ГІМНАСТИКИuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
m_fcis_2026_068.pdf
Size:
821.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.8 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: