Формування мотивації дітей 6–10 років до занять руховою активністю засобами гандболу

Abstract

Магістерська робота присвячена науковому обґрунтуванню та експериментальній перевірці методики формування мотивації дітей 6–10 років до систематичних занять руховою активністю засобами гандболу. Розроблена методика враховує вікові, психологічні та соціальні особливості учнів, передбачає застосування ігрових, змагальних та командних завдань. Експеримент підтвердив підвищення рівня мотивації, фізичної активності та соціальної взаємодії дітей.