Застосування здоров’язберігаючих освітніх технологій в Новій українській школі
Loading...
Date
Authors
Бигар, Ганна
Чуньківська, Іванна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чернівецький національний університет
DOI
Abstract
В статті йде мова про те, що найбільше навантаження дитина відчуває на уроках. Від того, як відбувається навчання, істотно залежить і стан здоров’я дітей. Загальновідомо, що саме труднощі у навчанні часто є головними причинами психологічного дискомфорту, підвищення рівня тривожності дітей, що призводять до зниження адаптивних можливостей організму, а, отже, зниження якості здоров’я. Тому здоров’я дітей віднесено до пріоритетних напрямів соціальної політики в галузі освіти.
Description
Citation
Бигар Ганна, Чуньківська Іванна. Застосування здоров’язберігаючих технологій у Новій українській школі. Вісник Польсько-української науково-дослідної лабораторії дидактики імені Я. А. Коменського. Вип. 2 (25): Актуальні проблеми сучасної психодидактики: філософські, психологічні та педагогічні аспекти: матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Умань, 20–21 трав. 2021 р.) / МОН України, НАПН України, Ін-т педагогіки [та ін.]; [редкол.: Осадченко І. (голов. ред. та відп. за вип.), Демченко І., Івлєва Н.[та ін.]. Умань: Візаві, 2021. С.9-13.