Особливості соціалізації учнів Нової української школи засобами театрального мистецтва
| dc.contributor.author | Бомпа, Флоріна-Лорідана Сорінівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-03T12:46:04Z | |
| dc.date.available | 2025-01-03T12:46:04Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Дослідження присвячене вивченню особливостей соціалізації учнів Нової української школи. Розкрито теоретичні аспекти соціалізації молодших школярів, її сутність та значення для формування соціальних компетентностей у сучасному освітньому процесі. Визначено роль театрального мистецтва як засобу розвитку комунікації, емоційної стійкості, творчих здібностей і взаємодії учнів. Розкрито механізми впливу театральної діяльності на формування соціальних навичок молодших школярів. Досліджено рівень сформованості соціалізації школярів засобами театрального мистецтва. Обґрунтовано організаційно-педагогічні умови забезпечення соціалізації молодших школярів засобами театрального мистецтва: створення емоційно середовища, підтримка індивідуальних темпів розвитку учнів, забезпечення діалогічної взаємодії. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Бомпа Ф.-Л. Особливості соціалізації учнів Нової української школи засобами театрального мистецтва. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього рівня “магістр” зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 81 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11356 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | соціалізація | uk_UA |
| dc.subject | театральне мистецтво | uk_UA |
| dc.subject | соціальні компетентності | uk_UA |
| dc.subject | педагогічні умови | uk_UA |
| dc.title | Особливості соціалізації учнів Нової української школи засобами театрального мистецтва | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |