Формування ціннісного самоставлення молодших школярів у процесі навчальної діяльності

dc.contributor.authorГуцуляк, Аліна Миколаївна
dc.date.accessioned2025-01-04T13:32:52Z
dc.date.available2025-01-04T13:32:52Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ даній кваліфікаційній роботі розглянуто поняття «ціннісне самоставлення молодших школярів», описано теоретичні аспекти розвитку в учнів самооцінки, мотивації та позитивного ставлення до себе у процесі навчальної діяльності; розкрито специфіку формування ціннісного самоставлення у дітей молодшого шкільного віку; визначено можливості навчальної діяльності у формуванні ціннісного самоставлення учнів. На основі результатів емпіричного дослідження рівнів сформованості ціннісного самоставлення молодших школярів обґрунтовано особливості формування ціннісного самоставлення молодших школярів у процесі навчальної діяльностіuk_UA
dc.description.sponsorshipкафедра педагогіки та методики початкової освітиuk_UA
dc.identifier.citationГуцуляк А.М. Формування ціннісного самоставлення молодших школярів у процесі навчальної діяльності. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 102 с.uk_UA
dc.identifier.urihttps://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11369
dc.publisherЧернівецький національний університет імені Юрія Федьковичаuk_UA
dc.subjectформування ціннісного самоставлення у молодших школярівuk_UA
dc.subjectсамооцінкаuk_UA
dc.subjectціннісне самоставленняuk_UA
dc.subjectмолодший шкільний вікuk_UA
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UA
dc.titleФормування ціннісного самоставлення молодших школярів у процесі навчальної діяльностіuk_UA
dc.typeThesisuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
m_educ_2025_056.pdf
Size:
1,009.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.8 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: