Інформаційні технології у роботі сучасного педагога : методичні рекомендації для студентів освітньо-професійної програми «Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
| dc.contributor.author | Комісарик, Марія | |
| dc.contributor.author | Кузнєцова, Катерина Сергіївна | |
| dc.contributor.author | Taniavska, Yaryna | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T13:35:37Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T13:35:37Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У посібнику представлено тематику та зміст лекційних та практичних занять із курсу «Інформаційні технології у роботі сучасного педагога» для студентів освітньо-професійної програми «Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Зміст видання розрахований для викладачів і студентів закладів вищої освіти. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | педагогіки і психології дошкільної та спеціальної освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Комісарик М.І., Кузнєцова К. С., Танявська Я.А. Інформаційні технології у роботі сучасного педагога : методичні рекомендації для студентів освітньо-професійної програми «Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Чернівці: Видавничо- інформаційний центр «Місто», 2025. 84 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13853 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | інновація | uk_UA |
| dc.subject | технологія | uk_UA |
| dc.subject | Інформаційні технології | uk_UA |
| dc.title | Інформаційні технології у роботі сучасного педагога : методичні рекомендації для студентів освітньо-професійної програми «Логопедія» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти | uk_UA |
| dc.type | Learning Object | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Комісарик, Кузнєцова, Танявська.pdf
- Size:
- 267.67 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- навчально-методичний посібник
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.8 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: