УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
| dc.contributor.author | Виноградський, Ігор | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-08T09:13:35Z | |
| dc.date.available | 2026-07-08T09:13:35Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Виноградський І.А. Умови формування комунікативної культури майбутніх вчителів фізичної культури. Кваліфікаційна робота ОР Магістр зі спеціальності 014 «Фізична культура (середня освіта)», Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича; 2025. Комунікативна культура розглядається не лише як сукупність знань і вмінь спілкування, а як інтегральна характеристика особистості, що поєднує професійну, моральну, етичну, мовну, психологічну та соціальну компетентності. Вона є складником загальної професійної культури педагога, відображає його здатність до саморегуляції, емпатії, толерантності, рефлексії у процесі педагогічної взаємодії. В умовах реформування вищої освіти в Україні, зокрема переходу до компетентнісної моделі підготовки, питання формування комунікативної культури майбутнього вчителя фізичної культури набуває нового змістового наповнення. Становлення особистості педагога відбувається завдяки розвитку мовлення, яке є показником освіченості, інтелектуальної культури й професійної зрілості. Тому формування комунікативної культури майбутніх учителів фізичної культури слід розглядати як один із пріоритетних напрямів професійної освіти. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра теорії та методики фізичної культури | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14597 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна культура, вчитель фізичної культури, педагогічна діяльність, педагогічні умови, модель формування комунікативної культури, мотивація. | uk_UA |
| dc.title | УМОВИ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |