ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ
| dc.contributor.author | Шестобуз, Ольга | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-10T20:18:37Z | |
| dc.date.available | 2026-01-10T20:18:37Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Проблеми формування комунікативних умінь, зв’язного мовлення та спілкування знаходяться під пильною увагою психологів і педагогів, вагомість також надається мовленнєвій і комунікативній готовності учнів до навчання. Ступінь сформованості комунікативних умінь молодших школярів є різним і потребує систематичної роботи вчителя. Комунікативні вміння за своєю суттю відзначаються багатогранним проявом, тому потребують виокремлення основні комунікативні та мовленнєві вміння з позиції досягнення навчально-виховних завдань | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13721 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В. | uk_UA |
| dc.subject | комунікативні вміння | uk_UA |
| dc.subject | міжособистісні відносини | uk_UA |
| dc.subject | правила спілкування | uk_UA |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |