Особливості викладання географії в умовах Нової української школи

Abstract

Час вимагає змін у всіх сферах життя людини, й освіта, насамперед школа, – одна з найпопулярніших сфер, якої ці зміни стосуються. Саме школі доручається важлива роль – формувати особистість, здатну жити і працювати в реаліях сьогодення. У контексті освітніх реформ та модернізації в Україні, зокрема реалізації Концепції Нової української школи, відбулися значні зміни у змісті та методиці навчання школярів, які ґрунтуються на інтегративно-тематичному підході.