Використання онлайн платформ у навчанні грамоти молодших школярів в умовах дистанційної освіти.
| dc.contributor.author | Романюк, Світлана | |
| dc.contributor.author | Тимків, Іванна | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-09T21:23:25Z | |
| dc.date.available | 2023-12-09T21:23:25Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-18 | |
| dc.description.abstract | У статті актуалізується проблема дистанційного навчання з використанням онлайн платформ. З метою ефективної дистанційної взаємодії у роботі з молодшими школярами у навчанні грамоти виявлено ефективні онлайн-ресурси:«Мишеняткова абетка» ,Додаток Duolingo, Mind Map, ресурс Padlet. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Рівненський гуманітарний державний університет | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Тимків І. В., науковий керівник: проф.Романюк С.З. Використання онлайн платформ у навчанні грамоти молодших школярів в умовах дистанційної освіти. Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти: матеріали ІІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (18 травня 2023 року). Рівне: РДГУ, 2023., С.163-166. | uk_UA |
| dc.identifier.other | УДК 373.3.091 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8671 | |
| dc.publisher | Рівненський державний гуманітарний університет | uk_UA |
| dc.subject | навчання грамоти, онлайн платформа, дистанційна освіта | uk_UA |
| dc.title | Використання онлайн платформ у навчанні грамоти молодших школярів в умовах дистанційної освіти. | uk_UA |
| dc.title.alternative | Актуальні проблеми та стратегії розвитку початкової освіти: матеріали ІІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференц | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- використання онлйн платформ.pdf
- Size:
- 483.5 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- https://rshu.edu.ua/images/nauka/05_mnpmk/aptsrpo_2023_zbi.pdf
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.8 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: