Психологічна підтримка обдарованості учнів

Simple item page
dc.contributor.authorПервісник Вікторія Петрівна
dc.date.accessioned2026-11-14T21:37:23Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі розглянуто психологічну підтримку обдарованості учнів як поєднання розвитку здібностей, підтримання самоповаги й створення сприятливих умов навчання. На основі українських і зарубіжних досліджень проаналізовано психологічні потреби обдарованих підлітків, роль сім’ї та педагогів, значення самооцінки й сприйнятого стресу. Обґрунтовано кореляційний дизайн для вивчення творчих характеристик, особистісних ресурсів і психологічного благополуччя учнів 9–11 класів. Описано застосування чотирьох психодіагностичних методик, способи статистичного аналізу та етичні вимоги до роботи з неповнолітніми. Запропоновано програму психологічної підтримки й рекомендації для практичних психологів, педагогів і батьків
dc.identifier.citationПервісник В.П. Психологічна підтримка обдарованості учнів. Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ОКР «магістр» зі спеціальності С4 Психологія. Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2025. 93 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.chnu.edu.ua/handle/123456789/15257
dc.language.isouk
dc.publisherЧернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
dc.subjectобдарованість
dc.subjectпсихологічна підтримка
dc.subjectтворчий потенціал
dc.subjectсамооцінка
dc.subjectстрес
dc.titleПсихологічна підтримка обдарованості учнів
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
m_educ_2026_163.pdf
Size:
623.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Магістерські роботи (ФППСР)