Українське повсякденне життя у шкільних наративах підручників з історії доби незалежності

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Поштарюк, Анна-Марія

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

DOI

Abstract

Актуальність теми. В сучасному сьогоденні підручники з історії відіграють неабияку роль у формуванні світогляду підростаючого покоління, патріотичному вихованні учнів, національної ідентичності та усвідомленні культурної спадщини. Зокрема питання про формування адекватного розуміння учнями українського минулого набуває особливого значення. Оскільки саме історична освіта формує світогляд, громадянську позицію та історичну памʼять підростаючого покоління. Тема, яка стосується українського повсякденного життя дозволяє заглибитися в дослідження різноманітних аспектів суспільних відносин, ідентичності населення та соціокультурного розвитку. Відображення повсякденності в шкільних підручниках з історії має не тільки освітнє значення, а й має на меті формувати уявлення учнів про національні цінності, традиції та культуру українців. Шкільні підручники з історії є важливим інструментом створення історичної памʼяті, що передає уявлення про минуле нашого народу, та сприяє вихованню громадянської позиції. Підручник з історії виступає не лише навчальним засобом, а й важливим інструментом соціалізації, що допомагає учням осмислювати минуле крізь призму сучасності. Адже вивчення історії в школі не являє собою лише певні події, дати чи персоналії, це також й про щоденне життя, культуру, традиції побут та моральні цінності свого народу. Відображення повсякденності у шкільних підручниках є досить важливим, оскільки це формує ціннісне ставлення до минулого, допомагає усвідомити глибину національної культури та різноманіття життєвих досвідів українців у різні епохи. Особливе значення надається порівнянню підручників, адже з моменту настання незалежності України вони зазнали значних змін, зокрема й в освітні стандарти та підходи у викладанні історії. Таке порівняння дозволяє виявити, яким чином трансформувалося уявлення про українське повсякденне життя під впливом соціально-політичних змін та які аспекти розглядаються у сучасних виданнях. Оскільки в перші роки незалежності

Description

Keywords

Citation

Поштарюк А.-М. Українське повсякденне життя у шкільних наративах підручників з історії доби незалежності / науковий керівник Н. Христан : дипломна робота магістра : спец. 014 Середня освіта (історія та громадянська освіта). Чернівці, 2025.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By