Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови для формування іншомовної лексичної компетентності учнів початкової школи
| dc.contributor.author | Войт, Анастасія Ярославівна | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-09T12:12:59Z | |
| dc.date.available | 2024-09-09T12:12:59Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Робота присвячена використанню інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови для формування іншомовної лексичної компетентності учнів початкової школи. Розробка успішних програм із підтримкою інформаційно-комунікаційних технологій є ключем до основоположних, широкомасштабних освітніх реформ. У роботі запропоновано плани уроків, анкету «Визначення рівня зацікавленості учнів 4 класу у вивченні англійської мови», завдання для вхідного та вихідного контролю для перевірки рівня лексичної компетентності учнів 4 класу. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Войт А.Я. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови для формування іншомовної лексичної компетентності учнів початкової школи : магістерська кваліфікаційна робота : 014 Середня освіта / Войт Анастасія Ярославівна; науковий керівник Батринчук З.Р. – Чернівці: ЧНУ ім. Юрія Федьковича, 2022. – 77 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10503 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.subject | навчання англійської мови, інформаційно-комунікаційні технології, лексична компетентність, початкова школа, НУШ | uk_UA |
| dc.title | Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови для формування іншомовної лексичної компетентності учнів початкової школи | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |