Розвиток дослідницьких навичок молодших школярів у роботі над літературним твором

Abstract

У кваліфікаційній роботі розглянуто теоретичні засади та описано практичні аспекти розвитку дослідницьких навичок молодших школярів у процесі роботи над літературним твором. У роботі розкрито сутність дослідницьких навичок як ключової компетентності молодших школярів в умовах сучасної освіти, здійснено категоріально-дефінітивний аналіз розвитку дослідницьких навичок, визначено педагогічний потенціал літературного твору у їх формуванні. На основі констатувального дослідження виявлено рівні сформованості дослідницьких навичок молодших школярів, розроблено й теоретично обґрунтовано систему роботи над літературним твором як засобом розвитку дослідницьких навичок, запропоновано методичний інструментарій для практичної реалізації окресленої системи.