Формування професійної мобільності вчителя початкових класів в умовах післядипломної педагогічної освіти
Loading...
Date
Authors
Мандрюк, Таїсія
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
DOI
Abstract
Автором проаналізовано проблему формування професійної
мобільності вчителя початкових класів у науково-педагогічних дослідженнях. Розкрито сутність поняття «професійна мобільність вчителя», проаналізовано
структурні компоненти досліджуваного явища. Розкрито чинники
формування професійної мобільності вчителя початкових класів. Проведено
констатувальне дослідження рівня сформованості професійної мобільності
вчителя початкових класів. Обґрунтовано організаційно-педагогічні умови
формування професійної мобільності вчителя початкових класів в системі
післядипломної педагогічної освіти. Розкрито особливості застосування
сучасних наукових підходів. Проаналізовано зміст, форми і методи
формування професійної мобільності вчителя початкових класів в умовах
післядипломної педагогічної освіти
Description
Citation
Мандрюк Т.А. Формування професійної мобільності вчителя початкових класів в умовах післядипломної педагогічної освіти. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2025. 108 с.