Формування у молодших школярів інтересу до читання засобами квест технологій
| dc.contributor.author | Карапко, Марія Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-07T17:12:11Z | |
| dc.date.available | 2025-01-07T17:12:11Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Кваліфікаційна робота присвячена проблемі формування інтересу до читання у молодших школярів засобами квест технологій. У дослідженні визначено сутність і структурні компоненти поняття «інтерес до читання», проаналізовано вікові особливості розвитку читацького інтересу учнів молодшого шкільного віку та обґрунтовано дидактичні можливості квест технологій. Проведено діагностичне дослідження рівнів сформованості читацького інтересу серед учнів початкової школи. Обґрунтовано організаційно-педагогічні умови використання квестів з метою формування у молодших школярів інтересу до читання | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Карапко М.О. Формування у молодших школярів інтересу до читання засобами квест технологій. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ОР «магістр» зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 105 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11380 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | мультимедійні ресурси | uk_UA |
| dc.subject | інтерактивні методи | uk_UA |
| dc.subject | читацька мотивація | uk_UA |
| dc.subject | організаційно-педагогічні умови | uk_UA |
| dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
| dc.subject | квест технології | uk_UA |
| dc.subject | інтерес до читання | uk_UA |
| dc.title | Формування у молодших школярів інтересу до читання засобами квест технологій | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |