МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ТЕРАПЕВТИЧНОЇ КАЗКИ ЯК ЗАСОБУ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ У ЗДО

Simple item page
dc.contributor.authorНиколайчук Христина
dc.contributor.authorРудницька-Юрійчук Ірина
dc.date.accessioned2026-09-14T19:01:23Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractСучасний етап реформування дошкільної освіти, згідно з вимогами Базового компонента дошкільної освіти (2021), актуалізує пошук ефективних педагогічних інструментів для формування емоційно-ціннісної компетенції дитини. В умовах соціальної напруженості, зумовленої зовнішніми викликами, та стрімкої цифровізації життєвого простору дошкільників, особливого значення набуває розвиток емоційного інтелекту (EQ). Він розглядається як запорука успішної адаптації, психологічної стійкості (резильєнтності) та загального благополуччя особистості. Терапевтична казка у цьому контексті виступає не лише як літературний жанр, а як потужний дидактичний засіб, що дозволяє педагогу м’яко коригувати емоційні стани вихованців, розвивати емпатію та формувати навички саморегуляції.
dc.description.sponsorshipкафедра педагогіки і психології дошкільної та спеціальної освіти
dc.identifier.citationНиколайчук Х., Рудницька-Юрійчук І. Методика використання терапевтичної казки як засобу емоційного розвитку дітей у ЗДО. Матеріали XІ-ої Міжнародної студентської наукової конференції "Сучасні погляди та актуальні проблеми педагогічної освіти" (присвячена 170-річчю від дня народження Івана Франка). С. 77-83.
dc.identifier.urihttps://dspace.chnu.edu.ua/handle/123456789/14860
dc.language.isouk
dc.publisherЛьвівський національний університет імені Івана Франка Факультет педагогічної освіти
dc.titleМЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ТЕРАПЕВТИЧНОЇ КАЗКИ ЯК ЗАСОБУ ЕМОЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ У ЗДО
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Zbirnyk.-Vypusk-9.pdf
Size:
2.74 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Наукові праці (ФППСР)