Реалізація художньо-творчого потенціалу молодших школярів у процесі вивчення мистецької освітньої галузі
| dc.contributor.author | Мідріган, Дар’я | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-23T18:24:12Z | |
| dc.date.available | 2025-12-23T18:24:12Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У магістерській роботі досліджено теоретичні та методичні засади розвитку художньо-творчого потенціалу молодших школярів у процесі вивчення мистецької освітньої галузі. Розкрито зміст поняття художньо- творчого потенціалу, його структуру та значення для особистісного розвитку дитини. Визначено психолого-педагогічні особливості творчого становлення учнів і проаналізовано можливості мистецької галузі НУШ у формуванні креативності, естетичного досвіду й здатності до самовираження. Обґрунтовано педагогічні умови та представлено методичні рекомендації щодо ефективної організації художньо-творчої діяльності молодших школярів. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Мідріган Д. М. Реалізація художньо-творчого потенціалу молодших школярів у процесі вивчення мистецької освітньої галузі. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ОКР “магістр” зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2025. 114с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13259 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | творча діяльність | uk_UA |
| dc.subject | креативність | uk_UA |
| dc.subject | мистецька галузь | uk_UA |
| dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
| dc.subject | художньо-творчий потенціал | uk_UA |
| dc.title | Реалізація художньо-творчого потенціалу молодших школярів у процесі вивчення мистецької освітньої галузі | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |