Розвиток орфоепічних навичок молодших школярів в умовах полікультурного середовища
| dc.contributor.author | Топор, Тетяна Дмитрівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-08T12:13:15Z | |
| dc.date.available | 2025-01-08T12:13:15Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розглянуто процес формування орфоепічних навичок молодших школярів у полікультурному середовищі, зокрема для румуномовних учнів. Визначено основні принципи та методи, спрямовані на подолання мовної інтерференції рідної мови в українському мовленнєвому просторі. Описано комплекс вправ, що включає артикуляційні, фонематичні, інтонаційно-ритмічні та ігрові методи, які сприяють засвоєнню орфоепічних норм та розвитку комунікативної компетентності учнів. Обґрунтовано значення адаптації навчальних матеріалів та використання інтерактивних підходів у навчальному процесі початкової школи | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Топор Т.Д. Розвиток орфоепічних навичок молодших школярів в умовах полікультурного середовища. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ОР «Магістр» зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024, 91 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11406 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | мовна інтерференція | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна компетентність | uk_UA |
| dc.subject | полікультурне середовище | uk_UA |
| dc.subject | початкова школа | uk_UA |
| dc.subject | орфоепія | uk_UA |
| dc.title | Розвиток орфоепічних навичок молодших школярів в умовах полікультурного середовища | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |