Мультисенсорні підходи в логопедії: мистецтво, рух та мовлення
| dc.contributor.author | Танявська, Ярина Андріївна | |
| dc.contributor.author | Кузнєцова, Катерина Сергіївна | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-03T22:25:49Z | |
| dc.date.available | 2026-01-03T22:25:49Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У статті розкрито сутність та значення мультисенсорних підходів у сучасній логопедичній практиці як ефективного засобу корекції мовленнєвих порушень у дітей і дорослих. Обґрунтовано теоретичні засади сенсорної інтеграції, проаналізовано внесок зарубіжних і вітчизняних науковців у розвиток мультисенсорної логопедії. Особливу увагу приділено використанню мистецтва, рухової активності, музики та театралізованих форм роботи як засобів активізації мовленнєвої діяльності. Висвітлено можливості застосування мультисенсорних методів у корекції різних видів мовленнєвих порушень та підкреслено їхню роль у підвищенні ефективності логопедичної допомоги. | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-617-8352-79-0 | |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13381 | |
| dc.publisher | Талком | uk_UA |
| dc.subject | мультисенсорний підхід, логопедія, сенсорна інтеграція, мовленнєві порушення, арт-терапія, музикотерапія, рухова активність, логоритміка, корекція мовлення, діти з ООП. | uk_UA |
| dc.title | Мультисенсорні підходи в логопедії: мистецтво, рух та мовлення | uk_UA |
| dc.title.alternative | Танявська Я., Кузнєцова К. Мультисенсорні підходи в логопедії: мистецтво, рух та мовлення. Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття: зб. матеріалів ХХІІ Міжнародних педагогічно-мистецьких читань пам’яті проф. О.П. Рудницької. Вип. 8 (20). К.: Талком, 2025. С. 48-53. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |