Прояви гіперактивної поведінки учнів молодшого шкільного віку.
| dc.contributor.author | Мафтин, Лариса | |
| dc.contributor.author | Жар, Марина | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-22T16:21:14Z | |
| dc.date.available | 2023-11-22T16:21:14Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Гіперактивність вважається однією із найбільш поширених форм відхиленої поведінки серед учнів молодшого шкільного віку. Виникає потреба вибору стратегії й тактики конструктивної взаємодії з такими учнями, правильних підходів до їх навчання. Здійснено аналіз феномену гіперактивної поведінки, її причин та проявів у молодших школярів; висвітлено основні напрямки діагностики гіперактивності; розкрито питання корекції труднощів у навчанні гіперактивних учнів у початковій школі, обгрунтовно особливості роботи вчителя з гіперактивними учнями молодшого шкільного віку. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Жар Марина, Мафтин Лариса. Прояви гіперактивної поведінки учнів молодшого шкільного віку. Тези доповідей студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (25–27 квітня 2023 року). Факультет педагогіки, психології та соціальнї роботи. – Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2023. – С.79-80. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8033 | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | гіперактивність | uk_UA |
| dc.subject | молодший школяр | uk_UA |
| dc.subject | феномен гіперактивної поведінки | uk_UA |
| dc.subject | труднощі в навчанні | uk_UA |
| dc.subject | прояви гіперактивності | uk_UA |
| dc.title | Прояви гіперактивної поведінки учнів молодшого шкільного віку. | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |