Використання коміксів на уроках літературного читання для розвитку візуального мислення
| dc.contributor.author | Кирияк, Ольга | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-23T18:12:50Z | |
| dc.date.available | 2025-12-23T18:12:50Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У роботі досліджено комікси як ефективний засіб розвитку візуального мислення молодших школярів у процесі літературного читання. Розкрито їхній дидактичний потенціал, проаналізовано психологічні особливості сприймання візуальної інформації дітьми та визначено специфіку роботи з multimodal текстами. Констатувальне дослідження засвідчило недостатній рівень сформованості візуального мислення та нерегулярність використання коміксів у школі. Обґрунтовано організаційно-педагогічні умови та розроблено систему вправ для підвищення ефективності навчання. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра педагогіки та методики початкової освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Кирияк О.П. Особливості використання коміксів на уроках літературного читання для розвитку візуального мислення. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2025. 111 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13255 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | мультимодальний текст | uk_UA |
| dc.subject | дидактичний потенціал | uk_UA |
| dc.subject | літературне читання | uk_UA |
| dc.subject | молодші школярі | uk_UA |
| dc.subject | візуальне мислення | uk_UA |
| dc.subject | комікс | uk_UA |
| dc.title | Використання коміксів на уроках літературного читання для розвитку візуального мислення | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |