Формування цифрової грамотності молодших школярів шляхом використання мультимедійних засобів
Loading...
Date
Authors
Продан, Ангеліна Георгіївна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
DOI
Abstract
Автором проаналізовано проблему формування цифрової грамотності
молодших школярів у науково-педагогічних дослідженнях. Розкрито сутність
поняття «цифрова грамотність молодших школярів» та охарактеризовано
структурні компоненти досліджуваного явища. Обґрунтовано організаційно методичний інструментарій формування цифрової грамотності молодших
школярів шляхом використання мультимедійних засобів. Розкрито
особливості використання сучасних мультимедійних засобів у початковій
школі як основи формування цифрової грамотності молодших школярів.
Проведено констатувальне дослідження рівня сформованості цифрової
грамотності молодших школярів шляхом використання мультимедійних
засобів. Узагальнено та охарактеризовано сучасні форми та методи роботи з
мультимедійними засобами у початковій школі з метою формування цифрової
грамотності молодших школярів
Description
Keywords
Citation
Продан А.Г. Формування цифрової грамотності молодших школярів шляхом використання мультимедійних засобів. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 101 с.