Використання здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи
Loading...
Date
Authors
Гнатюк, Анастасія Василівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
DOI
Abstract
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню особливостей
використання здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі
початкової школи. У першому розділі висвітлюються теоретичні аспекти
застосування здоров’язбережувальних технологій у початковій школі.
Досліджується генезис проблеми здоров’язбереження у науковій літературі,
розкривається сутність і зміст здоров’язбережувальних технологій, а також
визначається психолого-педагогічний потенціал молодшого шкільного віку для
формування здоров’язбережувальної компетентності. Другий розділ
присвячений констатувальному дослідженню та розкриттю педагогічних умов
використання здоров’язбережувальних технологій у навчальному процесі
початкової школи.
Description
Citation
Гнатюк А. В. Педагогічні умови використання здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи. – Рукопис. Кваліфікаційна робота з здобуття ОР «магістр» зі спеціальності 013 Початкова освіта. Чернівецький нац. ун-т. імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 104 с