Тренінгові технології як засіб формування «soft skills» у майбутніх психологів

dc.contributor.authorІфтода Оксана Миколаївна
dc.date.accessioned2026-11-14T16:48:37Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена формуванню «soft skills» у майбутніх психологів завдяки тренінговим технологіям. Проведено теоретичний аналіз наукових підходів до поняття «soft skills», їх структури та значення у професійній підготовці. Емпіричне дослідження включало розробку та апробацію тренінгової програми, спрямованої на розвиток емоційної компетентності, рефлексії, комунікації та самоорганізації. Результати формувального експерименту підтвердили ефективність тренінгової програми та її позитивний вплив на розвиток «soft skills» студентів - майбутніх психологів.
dc.identifier.citationІфтода О.М. Тренінгові технології як засіб формування «soft skills» у майбутніх психологів. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття освітнього рівня ступеня «магістр».
dc.identifier.urihttps://dspace.chnu.edu.ua/handle/123456789/15218
dc.language.isouk
dc.publisherЧернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
dc.subjectsoft skills
dc.subjectтренінгові технології
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectкомунікативна компетентність
dc.subjectрефлексивні уміння
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.titleТренінгові технології як засіб формування «soft skills» у майбутніх психологів
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
m_educ_2026_121.pdf
Size:
1.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format