Підготовка майбутнього вчителя-логопеда до командної професійної діяльності в умовах інклюзії
| dc.contributor.author | Танчук, Наталія Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-01-10T19:38:59Z | |
| dc.date.available | 2025-01-10T19:38:59Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі проаналізовано стан дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів-логопедів до командної роботи в інклюзивному освітньому середовищі в педагогічній теорії та практичній діяльності закладів вищої освіти в Україні та за кордоном; визначено структуру готовності майбутніх учителів-логопедів до командної роботи в умовах інклюзії; емпірично вивчено та з’ясовано особливості готовності майбутніх учителів-логопедів до командної роботи в умовах інклюзії; розроблено методику експериментальної підготовки майбутнього вчителя-логопеда до командної роботи в інклюзивному освітньому середовищі з урахуванням обґрунтованих організаційно-педагогічних умов. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра педагогіки і психології дошкільної та спеціальної освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Танчук Н. В. Підготовка майбутнього вчителя-логопеда до командної професійної діяльності в умовах інклюзії. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» зі спеціальності 016 Спеціальна освіта. Чернівецький нац. ун-т імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2024. 104 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11458 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | готовність майбутнього вчителя- логопеда | uk_UA |
| dc.subject | командна взаємодія | uk_UA |
| dc.subject | командна робота в умовах інклюзії | uk_UA |
| dc.subject | модель педагогічної системи | uk_UA |
| dc.subject | професійна підготовка фахівців спеціальної освіти | uk_UA |
| dc.title | Підготовка майбутнього вчителя-логопеда до командної професійної діяльності в умовах інклюзії | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |