Формування зв’язного мовлення у дітей із ЗНМ за допомогою дидактичних ігор
| dc.contributor.author | Скрипник, Крістіна Григорівна | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-08T13:57:33Z | |
| dc.date.available | 2026-01-08T13:57:33Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розкрито значення дидактичних ігор як ефективного засобу розвитку зв’язного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з загальним недорозвиненням мовлення (ЗНМ). Теоретично обґрунтовано вплив ігор на формування мовленнєвих навичок, проаналізовано мовленнєві особливості дітей із ЗНМ, визначено педагогічні можливості дидактичних ігор. Проведено діагностику рівня зв’язного мовлення та запропоновано практичні рекомендації щодо використання ігор у корекційно-розвивальній роботі | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Кафедра педагогіки і психології дошкільної та спеціальної освіти | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Скрипник К.Г. Формування зв’язного мовлення у дітей із ЗНМ за допомогою дидактичних ігор. – Рукопис. Кваліфікаційна робота на здобуття ОКР «магістр» зі спеціальності 016.01 Спеціальна освіта (Логопедія).Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. Чернівці, 2025. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/13673 | |
| dc.publisher | Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича | uk_UA |
| dc.subject | корекційно-розвивальна робота | uk_UA |
| dc.subject | загальне недорозвинення мовлення (ЗНМ) | uk_UA |
| dc.subject | зв’язне мовлення | uk_UA |
| dc.subject | дидактичні ігри | uk_UA |
| dc.title | Формування зв’язного мовлення у дітей із ЗНМ за допомогою дидактичних ігор | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |